Sous la responsabilité de Jean-Louis LAVILLE, professeur du Cnam, chaire Relations de service. En partenariat avec le Réseau des territoires pour l’économie solidaire (RTES).
Intervenants
Jean-Louis Laville, sociologue et économiste, Professeur du Cnam
Laurent Fraisse, socio-économiste, Cnam (LISE /CNRS-Cnam)
Madeleine Hersent, ex-directrice d’ADEL, membre du CESIF et du MES
François Bernard, conseil chez Alicecoopératif Concept, membre du MES
Arturo Palma Torres, socio-économiste, consultant associé au CRIDA
Pascal Glémain, Professeur en Economie Sociale et Solidaire de l’ESSCA, responsable du collectif de recherche FIMOSOL
Shirley Harvey, chargée d’animation et d’ingénierie en formation continue au Cnam
Laurent Gardin, Maître de conférences à l’Université de Valenciennes
Elisabetta Bucolo, sociologue, Cnam (LISE /CNRS-Cnam)
Philippe Eynaud, Maître de conférence en gestion, IAE de Paris, Université Panthéon Sorbonne
Objectifs
Mieux maîtriser les enjeux de l’économie sociale et solidaire à travers une approche transversale des champs d’activité concernés.
Développer ses connaissances de l’économie sociale et solidaire et enrichir ses expériences pour :
- acquérir de nouvelles responsabilités dans des structures de l’économie sociale et solidaire ;
- participer à l’élaboration de politiques publiques territoriales visant à promouvoir un modèle économique et social durable (emploi, insertion, politique de la ville, éducation populaire ... ) ;
- animer ou créer un projet innovant ;
- se spécialiser dans une activité à vocation d’utilité sociale et collective ou développer un service à la personne (petite enfance, personnes âgées, environnement, « quartiers », insertion par l’activité économique ... ).
Publics et conditions d’accès
Ce cycle s’adresse à des personnes de niveau bac+4 (ou VAE**), déjà engagées dans la vie professionnelle, responsables dans les collectivités territoriales, responsables et dirigeants dans l’économie sociale et solidaire (associations, coopératives, mutuelles, syndicats, entreprises sectorielles). L’important est que les participants soient partenaires ou soient impliqués dans les innovations socio-économiques et souhaitent bénéficier d’une spécialisation articulant étroitement approche théorique, connaissance des expériences et des nouvelles politiques publiques.
Pré-‐requis
Niveau bac + 4 (ou VAE et VAP)
ou
au moins 3 ans d’expérience dans le domaine.