Aujourd’hui, la démocratie participative s’institutionnalise dans la durée, faisant apparaître de nouveaux acteurs, de nouvelles légitimités, de nouveaux objets dans l’implication de "citoyens ordinaires" à la prise de décision publique. Cependant, si l’idée de participation est au moins aussi ancienne que l’histoire des démocraties modernes, l’étude de sa dimension diachronique restait à faire. D’où l’intérêt de cet ouvrage réunissant les contributions des meilleurs spécialistes, qui proposent, dans une perspective comparative, un regard historique organisé en trois temps. La première partie interroge la généalogie des catégories utilisées par les acteurs et par les observateurs. La deuxième met en regard la France et les Etats-Unis, dans une période charnière de réformes progressistes - la fin du XXe et le début du XXe siècle-, qui voit se mettre en place les premiers éléments de l’Etat-providence et s’expérimenter de nouvelles formes de participation. Enfin, la troisième partie retrace les relations qui se nouent entre les sciences ou l’université et le reste de la société, et la façon dont la question de la participation citoyenne a été posée dans ce contexte. Une réflexion sur le temps long débouchant sur des propositions politiques et normatives pour les débats du présent.

Biographie de l’auteur

Marie-Hélène Bacqué est professeure de sociologie et d’urbanisme à l’université de Paris-Ouest Nanterre-La Défense, et directrice du laboratoire Mosaïques-LAVUE. Yves Sintomer est professeur à l’université de Paris-VIII, membre de l’UMR CRESSPA et chercheur invité à l’Institut de sociologie de l’université de Neuchâtel.

Détails sur le produit

Broché : 288 pages
Editeur : Editions La Découverte (10 mars 2011)
Collection : Recherches
Langue : Français
ISBN-10 : 2707157201
ISBN-13 : 978-2707157201