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Le MES a participé à l’université d’été 2018 du Collectif des Associations Citoyennes

A l’origine les universités d’été permettaient aux militants de rencontrer directement leurs dirigeants et à ceux-ci d’évaluer si leurs décisions étaient bien comprises. C’est pourquoi les universités...

Conférence "Quatre ans après la loi ESS : quelles perspectives ?" (La Courneuve)

Dans le cadre du Village de l’Economie Sociale et Solidaire à la Fête de l’Humanité nous vous invitons à assister à un débat sur les perspectives de la loi ESS. La loi relative à l’économie sociale et...

Média rélié(s) à ce mot-clé

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Evènement(s) rélié(s) à ce mot-clé

Plénière du CRPA sur la "Pair-aidance"

Plénière du CRPA sur la "Pair-aidance"

Les délégué•es du CRPA et moi-même avons le plaisir d’inviter toutes les personnes accueillies accompagnées qui seraient intéressées par la prochaine plénière du CRPA qui se déroule : Le Jeudi 17 Avril de...

Webinaire "Impact social : pourquoi l'évaluer et comment s'y prendre ?"

Webinaire "Impact social : pourquoi l’évaluer et comment s’y prendre ?"

L’Avise organise le mercredi 9 avril de 9h30 à 11h un webinaire pour sensibiliser et engager les porteurs de projet et accompagnateurs de l’ESS autour des enjeux de l’évaluation d’impact. ­ Vous ne...

Colloque « Pour un XXième siècle émancipateur et fraternel : l'éducation populaire au cœur des politiques publiques ! »

Colloque « Pour un XXième siècle émancipateur et fraternel : l’éducation populaire au cœur des politiques publiques ! »

Parce que l’éducation populaire est l’affaire de toutes et tous, rejoignez-nous pour lui redonner ses lettres de noblesse dans nos politiques publiques ! Face à l’aggravation des fractures sociales,...

Colloque "Quelles solutions pour la protection de l'enfance ?"

Colloque "Quelles solutions pour la protection de l’enfance ?"

Le GEPSo organise un colloque au Sénat ! Le 7 avril prochain, le GEPSo organise un colloque au Sénat intitulé "Quelles solutions pour la protection de l’enfance ?". Organisé sous le marrainage de...

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