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La saisine de l’AFM-Téléthon et APF France handicap qualifiée de « recevable » par la Défenseure des Droits !

Laurence Tiennot-Herment, Présidente de l’AFM-Téléthon et Pascale Ribes, Présidente d’APF France handicap, ont été reçues ce jour par la Défenseure des Droits, Claire Hédon, qui a qualifié « recevables »...

Sophie Binet : "Il faut arrêter d’avoir un débat public hystérisé par des petites phrases"

Sophie Binet, secrétaire générale de la CGT est l’invitée de Questions politiques ce dimanche. Elle réagit à l’attaque du Hamas contre Israël et à la guerre qui a suivi, évoque la future conférence sociale...

L’« inclusion » des adultes handicapé·es s’étend à la formation professionnelle continue

Le dispositif Formation Accompagnée (DFA) étend à la formation professionnelle le processus d’inclusion des personnes handicapées déjà à l’œuvre dans la formation initiale : privilégier l’accueil en milieu...

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Colloque "Services à la personne, marché et habitat inclusif : quelles offres de services ? "

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Colloque "Services à la personne, marché et habitat inclusif : quelles offres de services ? " mardi 23 avril de 9h00 à 12h30 Compagnie de Saint-Gobain « Les Miroirs » , La Défense, 18 avenue...

Débats "La ligue de l'enseignement, un acteur politique"

Débats "La ligue de l’enseignement, un acteur politique"

Partir de l’action, des acteurs et des situations concrètes, pour analyser collectivement le rôle politique de la ligue de l’enseignement 95 Fédération d’associations, mouvement d’éducation populaire,...

Rencontre "Solidarité et développement : les femmes actrices du changement ! "

Rencontre "Solidarité et développement : les femmes actrices du changement ! "

"Lorsque les femmes se voient garantir l’accès aux services et l’égalité des droits, c’est l’ensemble de la communauté qui en bénéficie, en termes de développement de l’éducation, de la santé, des revenus...

Colloque : « Familles et Ecole, comment recréer du lien ? »

Colloque : « Familles et Ecole, comment recréer du lien ? »

Rapprocher les familles de l’école est bénéfique à plus d’un titre. Pour l’enfant « élève » d’abord, les études ont montré que ce rapprochement favorisait une meilleure réussite scolaire, une plus forte...

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