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Venez tester le "troc inter-entreprises" !

C’est quoi le TROC ACTIF ? Une communauté d’échanges qui propose un réseau inter-entreprises où se concentrent des TPE et PME dont des structures de l’Économie Sociale et Solidaire (ESS). Cette...

Table ronde "La RECMA : 100 ans au service de la recherche en coopération et sur l’ESS"

Le Comité de l’ACI célèbre la Recma. Une invitation du Comité de l’ACI à l’occasion des 100 ans de la Recma Dans le cadre de sa conférence de recherche « Cooperatives in transition facing crisis » qui se...

Webinaire "La finance solidaire au service des associations en 4 questions"

PRESENTATION DU GUIDE "LA FINANCE SOLIDAIRE AU SERVICE DES ASSOCIATIONS EN 4 QUESTIONS" A l’occasion du lancement du guide "La finance solidaire au service des associations en 4 questions", Le...

Agora République de l’ESS "Les réponses de l’ESS à l’heure de la crise"

Le 5 juillet, de 15h à 17h, l’Observatoire national de l’économie sociale et solidaire, vous convie à une Agora autour de la présentation de la Note d’analyse de la conjoncture de l’emploi dans l’ESS...

Média rélié(s) à ce mot-clé

Evènement(s) rélié(s) à ce mot-clé

Webinaire "Comment accompagner l'innovation sociale au service des territoires ?"

Webinaire "Comment accompagner l’innovation sociale au service des territoires ?"

Le 20 mai prochain, de 14h30 à 15h30, l’Avise organise un webinaire, pour vous faire découvrir le dispositif Fabrique à initiatives qui impulse des innovations sociales avec et pour les territoires...

Webconférence "Face à la crise, quelles politiques d'investissement soutenables ?"

Webconférence "Face à la crise, quelles politiques d’investissement soutenables ?"

À l’heure des plans de relance massifs qui s’annoncent partout dans le monde pour amortir les effets économiques et sociaux de la crise sanitaire et faire repartir les économies, la question à court...

Webinaire "L'évaluation des besoins en protection de l'enfance"

Webinaire "L’évaluation des besoins en protection de l’enfance"

Évaluer les besoins de l’enfant : passer de l’observation des carences à l’évaluation des besoins ; Adopter et développer une stratégie évaluative qui permette la participation des différentes parties....

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