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L’éducation populaire, une exigence du 21ème siècle

Séance plénière à suivre en direct le 28 mai à partir de 15h00 Projet d’avis rapporté par Christian Chevalier (Groupe UNSA) et par Jean-Karl Deschamps (Groupe des associations), pour la section de...

Présentation du livre "Solidarité et organisation : penser une autre gestion"

Présentation du livre "Solidarité et organisation : penser une autre gestion" de Philippe Eynaud et Genauto Carvalho de França Filho Le 5 juin de 18h à 20h en salle D6 - IAE PARIS Sorbonne 12...

Université d’été du CAC 2019

Cette années encore le CAC prend ses valises pour aller à la rencontre des associations de son réseau dans une région où la politique associative laisse à désirer, après l’Ile de France, Auvergne Rhône...

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Evènement(s) rélié(s) à ce mot-clé

Colloque "Services à la personne, marché et habitat inclusif : quelles offres de services ? "

Colloque "Services à la personne, marché et habitat inclusif : quelles offres de services ? "

Colloque "Services à la personne, marché et habitat inclusif : quelles offres de services ? " mardi 23 avril de 9h00 à 12h30 Compagnie de Saint-Gobain « Les Miroirs » , La Défense, 18 avenue...

Débats "La ligue de l'enseignement, un acteur politique"

Débats "La ligue de l’enseignement, un acteur politique"

Partir de l’action, des acteurs et des situations concrètes, pour analyser collectivement le rôle politique de la ligue de l’enseignement 95 Fédération d’associations, mouvement d’éducation populaire,...

Rencontre "Solidarité et développement : les femmes actrices du changement ! "

Rencontre "Solidarité et développement : les femmes actrices du changement ! "

"Lorsque les femmes se voient garantir l’accès aux services et l’égalité des droits, c’est l’ensemble de la communauté qui en bénéficie, en termes de développement de l’éducation, de la santé, des revenus...

Colloque : « Familles et Ecole, comment recréer du lien ? »

Colloque : « Familles et Ecole, comment recréer du lien ? »

Rapprocher les familles de l’école est bénéfique à plus d’un titre. Pour l’enfant « élève » d’abord, les études ont montré que ce rapprochement favorisait une meilleure réussite scolaire, une plus forte...

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