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21 janvier : Marchons pour la liberté, l’égalité, la fraternité

Le 21 janvier, la CGT aux côtés de 200 personnalités, associations et syndicats appelle à une journée de mobilisation contre la loi asile-immigration Liberté, Égalité, Fraternité Non à la loi asile...

Temps de réflexion "Le financement belge de l’éducation permanente comme base de réflexion sur la démarchandisation des associations"

Cette séance de notre "Université des Savoirs associatifs" en présentiel ou en visio sera consacrée au financement belge de l’éducation permanente comme base de réflexion. Le 24 janvier de 18h – 20h au...

5ème édition du LearningPlanet Festival

Il est temps de reprendre, collectivement, le pouvoir sur nos apprentissages pour préserver l’habitabilité de notre planète. Retrouvons-nous, du 22 au 27 janvier, pour la 5ème édition du...

Webinaire de présentation "Connaissance statistique des données comptables et financières des entreprises de l’ESS "

Partant du principe qu’une meilleure connaissance des modèles de l’ESS permettrait aux apporteurs de fonds potentiels de mieux concourir au développement de l’ESS, ESS France et ses partenaires ont,...

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Evènement(s) rélié(s) à ce mot-clé

Webinaire "Comment accompagner l'innovation sociale au service des territoires ?"

Webinaire "Comment accompagner l’innovation sociale au service des territoires ?"

Le 20 mai prochain, de 14h30 à 15h30, l’Avise organise un webinaire, pour vous faire découvrir le dispositif Fabrique à initiatives qui impulse des innovations sociales avec et pour les territoires...

Webconférence "Face à la crise, quelles politiques d'investissement soutenables ?"

Webconférence "Face à la crise, quelles politiques d’investissement soutenables ?"

À l’heure des plans de relance massifs qui s’annoncent partout dans le monde pour amortir les effets économiques et sociaux de la crise sanitaire et faire repartir les économies, la question à court...

Webinaire "L'évaluation des besoins en protection de l'enfance"

Webinaire "L’évaluation des besoins en protection de l’enfance"

Évaluer les besoins de l’enfant : passer de l’observation des carences à l’évaluation des besoins ; Adopter et développer une stratégie évaluative qui permette la participation des différentes parties....

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