Le RTES organise avec l’Avise dans le cadre du cycle de webinaires ESS & ruralités du programme TRESSONS, un webinaire "connaitre et renforcer l’écosystème d’accompagnement et de financement des...
Résilience en période de crise, concentration de marché, dynamisme de la labellisation, indicateurs d’impact et transparence… À l’occasion de la publication de l’Indicateur du marché des fonds durables...
La crise sanitaire qui traverse le monde actuellement impacte fortement nos organisations et la manière dont elles fonctionnent. Pour faire face aux besoins financiers qu’expriment les acteurs pour...
Vous avez un projet de création ou de développement d’entreprise d’économie sociale et solidaire (ESS) implantée en Normandie ? Face à la crise actuelle, vous vous interrogez sur les réponses à apporter...
Plus de 11 millions de Français sont aujourd’hui Aidants. La crise Covid-19 a montré leur rôle essentiel dans notre société mais également les difficultés auxquelles ils doivent faire face. Comment...
Vous avez un projet de création ou de développement d’entreprise d’économie sociale et solidaire (ESS) implantée en Normandie ? Face à la crise actuelle, vous vous interrogez sur les réponses à apporter...
Le ministère de la Transition écologique et solidaire organise un cycle de conférences virtuelles consacrées à la question écologique dans le contexte de la crise sanitaire. En présence d’Elisabeth...
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Le 20 mai prochain, de 14h30 à 15h30, l’Avise organise un webinaire, pour vous faire découvrir le dispositif Fabrique à initiatives qui impulse des innovations sociales avec et pour les territoires...
Le choc systémique que nous traversons pose une question majeure : comment faire face - aujourd’hui et demain - aux risques sanitaires, sociaux et écologiques auxquels notre société est exposée ? La...
À l’heure des plans de relance massifs qui s’annoncent partout dans le monde pour amortir les effets économiques et sociaux de la crise sanitaire et faire repartir les économies, la question à court...
Évaluer les besoins de l’enfant : passer de l’observation des carences à l’évaluation des besoins ; Adopter et développer une stratégie évaluative qui permette la participation des différentes parties....